Олимпиада по финансовой грамотности и предпринимательству
П Л А Н М Е Р О П Р И Я Т И Й,
направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся МОУ СШ№3, на 2024/2025 учебный год
№ п.п. Мероприятие Сроки Результат реализации Ответственный
1. Организационно-управленческая деятельность
1.1. Разработка и утверждение плана мероприятий общеобразовательной организации,
направленного на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся МОУ СШ№3, на 2024/2025 учебный год до 20.09.2024 Утвержден план мероприятий школы, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся, на 2024/2025 учебный год.
Приказ руководителя
школы Директор школы, заместители директора по УВР
1.2. Определение специалистов, ответственных за вопросы формирования функциональной грамотности в МОУ СШ№3 до 20.09.2024 Приказ по МОУ СШ№3 Директор школы Л.Ю. Иваненко
1.3. Организация работы по внедрению в учебный процесс банка заданий для оценки функциональной грамотности, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» до 20.09.2024 Распространение информации о банке заданий для оценки функциональной грамотности Заместители директора по УВР Яблокова Н.В.,
Казнина Н.С.
1.4. Участие в методических совещаниях по вопросу формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся с муниципальными органами управления образованием В течение учебного года По плану проведения методических совещаний Заместитель директора по УВР
Казнина Н.С
1.5. Мониторинг выполнения школьного плана мероприятий по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся школы В течение учебного года Аналитическая справка МУ ОО по итогам реализации мероприятий по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся Заместители директора по УВР
Яблокова Н.В.,
Казнина Н.С
1.6. Мониторинг наличия на информационных ресурсах школы актуальных материалов, связанных с формированием и оценкой функциональной грамотности обучающихся 1 раз в полугодие Информационная справка Заместители директора по УВР Яблокова Н.В.,
Казнина Н.С.
2. Работа с педагогами и образовательными организациями
2.1. Повышение квалификации педагогов по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся
2.1.1 Обеспечение прохождения курсов повышения квалификации по вопросам функциональной грамотности до 01.11.2024 Выбор ресурсов повышения квалификации, составление графика курсовой подготовки Заместитель директора по УВР Казнина Н.С.
2.1.2. Включение в планы заседаний ШМО вопросов формирования ФГ Август-сентябрь
2024 г. Планы ШМО Руководители ШМО
2.2. Совершенствование и организация методической поддержки педагогов и образовательных организаций по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся
2.2.1. Организация методической поддержки учителей и образовательных организаций Постоянно Организована методическая поддержка учителей и образовательных организаций Заместитель директора по УВР Казнина Н.С.
2.2.2. Обеспечение актуализации планов работы ШМО учителей-предметников в части формирования и оценки функциональной грамотности до 01.10.2024 Актуализированы планы работы ШМО учителей-предметников в части формирования и оценки функциональной грамотности Руководители ШМО
2.2.3 Участие в проведении мастер-классов по формированию и оценке функциональной грамотности в рамках работы районных методических объединений учителей-предметников:
- «Мастер-класс по формированию естественно-научной грамотности на уроках географии»;
- Мастер-класс «Организация проектной деятельности на уроках химии»
Март-апрель
2025 года
Повышение компетентностей педагогов в части формирования функциональной грамотности Руководители ШМО,
Горская Е.Е., учитель географии
Киселева Е.В., учитель химии
2.2.4. Выступление на заседании ШМО
«Системный подход к формированию функциональной грамотности обучающихся в условиях ФГОС нового поколения
Март-апрель
2025 года
Повышение компетентностей педагогов в части формирования функциональной грамотности Руководители ШМО,
2.2.5. Участие в методических семинарах для педагогов общеобразовательных учреждений Фурмановского района
В течение учебного года
Повышение компетентностей педагогов в части формирования функциональной грамотности Заместитель директора по УВР Казнина Н.С.
3. Работа с обучающимися
3.1. Работа с обучающимися в урочной деятельности по формированию функциональной грамотности
3.1.1. Формирование баз данных обучающихся 8-9 классов 2024/2025 учебного года, участвующих в формировании функциональной грамотности по шести направлениям:
читательская,
математическая,
естественнонаучная, финансовая грамотность,
глобальные компетенции и креативное мышление до 01.10.2024 Сформирована база данных Заместитель директора по УВР Яблокова Н.В.
3.1.2. Организация работы по внедрению в учебный процесс банка заданий для оценки функциональной грамотности, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» до 20.09.2024 Распространение информации о банке заданий для оценки функциональной грамотности Заместители директора по УВР Яблокова Н.В.,
Казнина Н.С.
3.1.3. Организация проведения мониторингового исследования функциональной грамотности обучающихся 9 классов (РЭШ) Ноябрь, декабрь 2024 года, март 2025 Диагностическая работа.
Аналитическая справка по итогам проведения. Яблокова Н.В., заместитель директора по УВР
3.2. Работа с обучающимися во внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности
3.2.1. Включение в план внеурочной деятельности образовательной организации событий, направленных на совместную работу всего педагогического коллектива по формированию функциональной грамотности (межпредметные недели, учебно-исследовательские конференции, межпредметные марафоны) в течение года Обновленный план внеурочной деятельности школы Заместители директора по УВР, учителя -предметники
3.2.2. Совершенствование проектно-исследовательской работы с обучающимися с активным использованием метапредметных и межпредметных проектов и исследований в течение года Повышение количественных и качественных показателей показателей метапредметных и межпредметных проектов и исследований обучающихся Учителя-предметники
3.3. Работа с обучающимися в системе дополнительного образования по формированию функциональной грамотности
3.3.1. Проведение мероприятий по формированию естественно-научной научной грамотности в рамках дополнительных образовательных общеразвивающих программ для одаренных детей в течение года Проведение мероприятий по формированию функциональной грамотности.
Аналитическая справка Заместители директора по ВР Епифанова Т.А., Кучина Н.В.,
учителя -предметники
3.3.2. Проведение мероприятий по формированию финансовой грамотности в рамках дополнительных образовательных общеразвивающих программ в течение года Проведение мероприятий по формированию функциональной грамотности.
Аналитическая справка Заместители директора по ВР Епифанова Т.А., Кучина Н.В.,
учителя -предметники
3.3.3. Проведение мероприятий по формированию креативного мышления в рамках дополнительных образовательных общеразвивающих программ в течение года Проведение мероприятий по формированию функциональной грамотности.
Аналитическая справка Заместители директора по ВР Епифанова Т.А., Кучина Н.В.,
учителя –предметники, классные руководители